在許多偏遠的鄉鎮裡 , 尚有許多弱勢民眾與學童極需大家幫忙 , 提供他們學習的機會 , 老師曾經在屏東三地門發送物資給那邊的貧困學童 , 當有多餘的物品給他們的時候 , 他們天真無邪的說 , 我只要一個就足夠了 , 其他的分給更需要的小朋友 , 當場讓Kelvin老師聽了很感動 , 我想 "教育是幫助他們脫離貧窮的最好方法" , 在偏遠鄉鎮部落很多孩子們家中經濟不佳無法負擔營養午餐或因隔代教養，需要特別的關懷與照顧，請有心的您一起來幫忙！所以更多資訊志工的投入 , 以及結合當地熱心人士的協助 , 才能縮短城鎮間的數位落差。
照片是老師在屏東三地門舉辦兒童電腦夏令營的照片
以下是中華電信基金會的介紹「數位好厝邊」開始於2006年，透過遍佈全省的營運處與二萬三千名員工，共同為實踐創造數位機會的企業承諾而努力，到2008年底共已完成29個資訊教室的建置，捐贈三百多套的電腦及軟硬體設備到偏鄉社區及部落，讓數位學習的種子在各地逐步發芽。
計劃之初是以數位學習為基礎，除了軟硬體資源、捐助寬頻，還會依據定點需求及社區產業與發展特性導入中華電信企業志工的服務及其它專業志工人力，以深度耕耘的方式，協助相對弱勢的社區創造數位機會，縮短城鄉落差。
一、 發展面向
(一)文化面(文化典藏及保存社區部落的工藝文化)
1.推廣社區或部落特色文化。
2.推動建置社區或部落的數位導覽環境。
(二)經濟面(產品銷售及觀光產業發展)
1.推廣社區文化產業。
2.結合社區產業，推廣社區休閒產業。
(三)教育面(社區民眾、學生資訊能力的提升)
1.培養社區民眾使用網路能力。
2.帶動社區婆婆媽媽與銀髮族學習電腦。
3.提供學童課後應用數位設備的機會，透過數位設備輔導課業。
(四)社會面(老人照護與關懷弱勢族群)
1.提供資訊弱勢族群電腦環境及學習的機會。
2.提供社區老人關懷與服務。
3.促進青年返鄉服務，凝聚社區意識。
1.推廣社區或部落特色文化。
2.推動建置社區或部落的數位導覽環境。
(二)經濟面(產品銷售及觀光產業發展)
1.推廣社區文化產業。
2.結合社區產業，推廣社區休閒產業。
(三)教育面(社區民眾、學生資訊能力的提升)
1.培養社區民眾使用網路能力。
2.帶動社區婆婆媽媽與銀髮族學習電腦。
3.提供學童課後應用數位設備的機會，透過數位設備輔導課業。
(四)社會面(老人照護與關懷弱勢族群)
1.提供資訊弱勢族群電腦環境及學習的機會。
2.提供社區老人關懷與服務。
3.促進青年返鄉服務，凝聚社區意識。
二、數位好厝邊選點機制
(一)當地有熱心人士(KeyPerson)，積極參與社區事務，願意推動數位
學習，協助定點之維運。
(二)社區具有學習的意願及需求。
(三)具有社區發展協會組織，且組織運作正常
(四)屬於原鄉部落，或是資源相對缺乏的弱勢社區，或是具備社區特
色，如：文化、產業、生態、環保、觀光…等。
(五)定點附近有大專院校或在地有其它團隊協助，可以結合數位好厝
邊建構，導入多元素材。
學習，協助定點之維運。
(二)社區具有學習的意願及需求。
(三)具有社區發展協會組織，且組織運作正常
(四)屬於原鄉部落，或是資源相對缺乏的弱勢社區，或是具備社區特
色，如：文化、產業、生態、環保、觀光…等。
(五)定點附近有大專院校或在地有其它團隊協助，可以結合數位好厝
邊建構，導入多元素材。
(一)合作方式：
1.提供資訊課程(軟硬體的維修、電腦基礎課程)。
2.根據當地提出的需求設計課程或導入志工資源(包括中華電信的志工、交通大學寒暑假志工、其他志工)。
3.針對當地的需求，導入資源，讓社區或部落能夠在產業、生活或學習的面向多元，並實際給予協助。
(二)數位好厝邊地點：
1.2006年已經建置6個地點：台南菁寮村、高雄梅山村天主堂、南投縣魚池鄉仙楂腳社區、花蓮縣福丁原住民發展中心、苗栗縣泰安鄉野桐工坊、新竹縣尖石鄉新光國小(&司馬庫斯分校)
2.2007年已經建置10個地點：台東市知本卡地布部落、南投縣中寮鄉溪底遙學習農園、南投縣埔里鎮玉清宮、花蓮縣玉里鎮福音部落、台東縣金峰鄉新興國小、花蓮縣玉里鎮靜浦部落、台東縣天主教愛德婦女協會、花蓮縣美崙國中足球隊、花蓮縣萬榮鄉魯巴斯部落、屏東縣林邊鄉永樂社區
3.2008年已經建置13個地點：台東縣池上鄉振興村、屏東縣阿禮部落、屏東縣佳暮部落、嘉義里佳部落、花蓮鐵份部落、苗栗鹿場部落、高雄縣田寮鄉星星兒的家、屏東縣東源村、台東縣大武鄉大竹村、新竹縣橫山鄉大肚村、宜蘭縣南澳鄉東岳村、桃園縣復興鄉比亞外部落、花蓮長良派出所
2.根據當地提出的需求設計課程或導入志工資源(包括中華電信的志工、交通大學寒暑假志工、其他志工)。
3.針對當地的需求，導入資源，讓社區或部落能夠在產業、生活或學習的面向多元，並實際給予協助。
(二)數位好厝邊地點：
1.2006年已經建置6個地點：台南菁寮村、高雄梅山村天主堂、南投縣魚池鄉仙楂腳社區、花蓮縣福丁原住民發展中心、苗栗縣泰安鄉野桐工坊、新竹縣尖石鄉新光國小(&司馬庫斯分校)
2.2007年已經建置10個地點：台東市知本卡地布部落、南投縣中寮鄉溪底遙學習農園、南投縣埔里鎮玉清宮、花蓮縣玉里鎮福音部落、台東縣金峰鄉新興國小、花蓮縣玉里鎮靜浦部落、台東縣天主教愛德婦女協會、花蓮縣美崙國中足球隊、花蓮縣萬榮鄉魯巴斯部落、屏東縣林邊鄉永樂社區
3.2008年已經建置13個地點：台東縣池上鄉振興村、屏東縣阿禮部落、屏東縣佳暮部落、嘉義里佳部落、花蓮鐵份部落、苗栗鹿場部落、高雄縣田寮鄉星星兒的家、屏東縣東源村、台東縣大武鄉大竹村、新竹縣橫山鄉大肚村、宜蘭縣南澳鄉東岳村、桃園縣復興鄉比亞外部落、花蓮長良派出所
4.截至2009年4月已經建置4個地點：新竹縣尖石鄉新樂派出所、嘉義縣阿里山鄉不舞作坊、花蓮家扶中心、台中市家扶中心
【案例】台南縣後壁鄉菁寮村─新移民媽媽的電腦課
2007年7月3日，新移民媽媽的電腦課程在數位好厝邊正式開課，每週二和四的晚上，媽媽們就會騎著腳踏車，車前籃還放個小的、後座坐個大的，背上還背個小小的來到好厝邊，因為上課時間是晚上，所以很多媽媽帶著家裡的小孩一起，就近照顧，也可以上課。
中華電信的16名企業志工，每週三天，下班後來到菁寮村的數位好厝邊，和新移民媽媽們共聚在此，一個多月下來，媽媽們已經陸續完成初階及中階的電腦課程，學會使用word、excel等基礎功能，有位越南籍的媽媽梅氏賢還用電腦打了一封情書給她老公。
菁寮村和中華電信企業志工之間的聯繫還不僅於此，為了讓在地的學童有更好的學習資源，志工們邀請營運處的同仁募款購買並捐贈學習軟體。現在，企業志工們也把新移民媽媽當成e家人，真正成為好厝邊。
新移民媽媽們的學習之路仍將持續進行，中華電信也將繼續陪伴她們創造自己人生的趣味
與故事…
2007年7月3日，新移民媽媽的電腦課程在數位好厝邊正式開課，每週二和四的晚上，媽媽們就會騎著腳踏車，車前籃還放個小的、後座坐個大的，背上還背個小小的來到好厝邊，因為上課時間是晚上，所以很多媽媽帶著家裡的小孩一起，就近照顧，也可以上課。
中華電信的16名企業志工，每週三天，下班後來到菁寮村的數位好厝邊，和新移民媽媽們共聚在此，一個多月下來，媽媽們已經陸續完成初階及中階的電腦課程，學會使用word、excel等基礎功能，有位越南籍的媽媽梅氏賢還用電腦打了一封情書給她老公。
菁寮村和中華電信企業志工之間的聯繫還不僅於此，為了讓在地的學童有更好的學習資源，志工們邀請營運處的同仁募款購買並捐贈學習軟體。現在，企業志工們也把新移民媽媽當成e家人，真正成為好厝邊。
新移民媽媽們的學習之路仍將持續進行，中華電信也將繼續陪伴她們創造自己人生的趣味
與故事…
更多數位好厝邊的故事請上「點.台灣」網站 http://www.clicktaiwan.com.tw/
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